به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین از روابط عمومی حوزه هنری، صبح ۲۳ تیرماه «نخستین اردوی مهارتی ویژه مربیان گروه‌های سرود و علاقه مندان به مربیگری» مجموعه سینوا به همت حوزه هنری کودک و نوجوان در اردوگاه شهید محمد منتظری شهریار با حضور قریب ۱۰۰ مربی مرد و زن که از میان بیش از ۳۵۰ مربی گزینش شده بودند برگزار شد.
این اردو که به مدت سه روز ادامه خواهد داشت با هدف ارتقاء سطح کیفی سرود و با تاکید جدی بر وجوه تربیتی، تقویت مربیان و اعضای گروه‌های سرود و همچنین ارتباط گیری و شبکه‌سازی بین فعالان این حوزه برگزار می‌شود.
هنر عضوگیری، صدا سازی، تحلیل شعر و ترانه، سرود، نمایش، اجرا، حرکت و رهبری اجرای گروه از جمله سرفصل‌های این اردوی آموزشی مهارتی خواهد بود.
حجت الاسلام سینایی، موسس و مدرس حوزه علمیه ابوطالب و مربی پیشکسوت سرود و قرآن در مراسم افتتاحیه این اردوی مهارتی با تاکید بر اینکه سرود را باید به عنوان عنصری در جهت تزکیه و تهذیب جامعه به منظور رسیدن به سعادت و کمال دانست اظهار داشت: بعضی ها، سرود را هنری برای پول در آوردن می‌دانند و هنر را فدای پول می‌کنند؛ عده‌ای نیز هنر را برای هنر می‌خواهند اما گروه سوم، گروهی هستند که رسالت اصلی هنر را در جهت تزکیه و تهذیب جامعه به منظور رسیدن به سعادت و کمال انسانی می‌دانند و ما باید تلاش کنیم در ردیف گروه سوم باشیم.
وی افزود: ابوعلی سینا می‌گوید: گاهی ممکن است سخن حقی را بیان کنیم اما به دل ننشیند اما اگر همان سخن را با موسیقی زبیا بیان کنیم حتما به جان خواهد نشست. این سخن از ابوعلی سینا، نشانی از تاثیرگذاری موسیقی درجامعه است.
حجت الاسلام سینایی با بیان اینکه محتوای موسیقی از خود موسیقی مهم‌تر است از سرود و موسیقی به عنوان یک فضای ناب تربیتی یاد کرد و خطاب به مربیان گفت: شما در گروه موسیقی یک کار گروهی را تجربه می‌کنید و هیچ گروه هنری، هارمونی عدالت، مهربانی، دوستی و مساوات را در خود ندارد.
به گفته وی، مربیان سرود باید بر روی موسیقی و سرود بومی برنامه ریزی داشته باشند، چرا که تقلید کارهای فرنگی حتی برای خارجیان هم مورد پسند نیست.
وی همچنین از فقها خواست در خصوص شرعیات موسیقی اظهار نظر کنند تا تکلیف دست اندرکاران موسیقی به لحاظ فقهی مشخص شود.
حجت الاسلام سینایی با اشاره به سرودهای انقلابی اوائل انقلاب، این سرودها را سرشار از محتواهای انقلابی یاد و پیشنهاد کرد مربیان به سمت و سوی تولید سرودهای پرمحتوا و آموزنده همچون سلام فرمانده بروند.
وی با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری که «بدترین منکر نا امید کردن جوانان از انقلاب و کشور است» از حاضرین خواست بر روی تولید سرودهای امید بخش تمرکز بیشتری داشته باشند.
حجت الاسلام سینایی در پایان با بیان اینکه سرود، محملی برای انتقال ارزش هاست؛ ابراز امیدواری کرد اردوهای مهارتی درهای تازه‌تری را روی مربیان در تولید سرودهای فراگیر و پرمحتوا بگشایند.
در ادامه این مراسم چند سرود پخش شد و پس از آن حامد اسماعیلی، مدیر عامل سینوا با ارائه تصاویر و آمارهایی مربوط به مرکز سینوا گفت: این مرکز از سال ۹۷ به منظور دسترسی و تجمیع سرودها در کشور و با ایده‌های کلان وملی راه اندازی شده است.
امروز حامی خوبی مثل حوزه هنری کودک و نوجوان در کنار ما قرار دارد
وی افزود: ما فعالیت سینوا را در فضای خصوصی با قریب ۴۰ نفر همکار آغاز کردیم و در صددیم تا صداهای متکثر را به وحدت برسانیم و بسیار خرسندیم که امروز حامی خوبی مثل حوزه هنری کودک و نوجوان در کنار ما قرار دارد.
اسماعیلی با اشاره به پلتفرم انتشار و آرشیو خبر داد که هم اکنون ۱۴۰۰ اثر صوتی – تصویری که غالبا داخلی هستند در این پلتفرم موجود است.
به گفته وی، در این پلتفرم، مخاطبین می‌توانند شاهد نسخه‌های بی‌کلام آثار سرودها هم باشند.
اسماعیلی از ۳۰۰ اثر در صف انتشار در مرکز سینوا خبر داد و گفت: هیات تحریریه سینوا برای مناسبت‌های مختلف؛ آثاری را گلچین و با معیارهای مخاطب پسند ارائه خواهد داد.
آموزش و توانمندسازی ایده‌ها، سینوا گپ، واحد تولیدات سینوا، برگزاری کارگاههای آموزشی یک روزه و چند روزه در تهران و شهرستانها، پلتفرم اجرا و رویداد، تحریریه تخصصی سرود و جمع خوانی و تهیه پادکست از دیگر ویژگی‌های مرکز سینوا است که اسماعیلی به آن اشاره کرد.
وی در پایان با گرامیداشت خاطره زنده یاد حامد جلالی عضو هیات مدیره سینوا که به جهت بیماری کرونا جانش را ازدست داد از وی به عنوان فردی تاثیرگذار در عرصه موسیقی و سرود یاد کرد؛ به طوری که وقتی این فرد جانش را از دست داد، برخی از رسانه‌های معاند ابراز خوشحالی کردند!
بعد از مراسم افتتاحیه، کلاس‌های آموزشی در دو شیفت صبح و عصر به مدت سه روز برای مربیان حاضر در اردو برگزار می‌شود.
مهدی درستکار، کارشناس موسیقی ایرانی و یکی از مدرسان دعوت شده به اردوی مهارتی، در گفتگو با خبرنگار ما برگزاری این نوع اردوها را برای ارتقاء دانش مربیان و افزوده شدن بار علمی و هنری سرودها بسیار تاثیرگذار دانست واین کلاس‌ها را موجب وحدت نظر در حوزه موسیقی و سرود عنوان کرد.
وی، یکی از ضعف‌های گروه‌های سرود را بی‌توجهی به گروه‌های کُر یاد کرد و با بیان اینکه گروه کُر یک کار تخصصی است و نباید به آن همچون یک گروه صحنه پُرکن نگاه کرد، اظهار داشت: وضعیت موسیقی کشور به صورت سلسله‌وار در گروه‌های موسیقی و سرود کشور تاثیرگذار است و اگر موسیقی ملی، عملکرد ضعیفی داشته باشد، بی‌شک نمود عینی آن در گروه‌های سرود شهرستانها نیز قابل مشاهده است. لذا باید تلاش کنیم تا از ضعف گروه‌های سرود جلوگیری کنیم و برگزاری این اردوها می‌تواند به بار علمی وغنای موسیقی این گروه‌ها کمک کند.
حسین علی بیگی، معاون پرورشی دبیرستان‌های شاهرود نیز در گفتگو با خبرنگار ما گفت: من معمولا در کلاس‌های آموزشی حضور پیدا می‌کنم و به طور شک، برگزاری چنین اردوهای مهارتی با توجه به حضور اساتید با تجربه در این اردوها، حتما تاثیرات مثبتی در ارتقاء کیفیت اشعار و موسیقی گروه‌های سرود دانش آموزی خواهد داشت.
وی که سابقه ۳۳ سال خدمت در آموزش و پرورش دارد و طی این سال‌ها، مربی گروه‌های زیاد سرود دانش آموزی بوده است، ضمن قدردانی از دست اندرکاران این اردو و مرکز سینوا اظهار داشت: واقعا جای اردوهای مهارتی برای مربیان گروه موسیقی و سرود در کشور خالی است.
آرام یوسفی، معاون پرورشی دبیرستان‌های شهرستان رشت نیز گفت: هنگامی که مربیان و معاونین پرورشی آموزش و پرورش با حضور در اردوهای مهارتی سرود، به صورت تخصصی با این مقوله آشنا می‌شوند، حتما بُنیه علمی و هنری اجراهای گروه‌های سرود دانش آموزی هم رنگ وبوی قوی‌تری خواهد گرفت. ضمن اینکه انتقال علوم موسیقی از طریق این مربیان به استان‌ها و شهرستانها؛ خودش به چرخه آموزش موسیقی و سرود کمک خواهد کرد و سبب فرهنگ‌سازی گروه‌های موسیقی وسرود می‌شود.
وی با اشاره به سرود سلام فرمانده اظهار داشت: خوشبختانه، سرود سلام فرمانده یکی از سرودهای بسیار تاثیرگذار بود که جنبه بین المللی هم پیدا کرد و توانست علاوه بر اینکه در میان دهه نودی‌ها انسجام ایجاد کند، مفاهیم انقلابی را نیز فرهنگ‌سازی کند. این در حالی است که این سرود به قدری تاثیرگذار بود که دشمنان انقلاب اسلامی از آن به وحشت افتادند. لذا امیدوارم که شاهد تولید آثار بیشتری همچون سلام فرمانده باشیم. این درحالی است که معتقدم حوزه سرود به ما کمک می‌کند تا حرف‌های خودمان و بویژه حرف‌های تربیتی و پرورشی را بیان کنیم و تودهنی بزرگی به تهاجم فرهنگی کشور خواهد بود.
یوسفی که پیش از این هم در اردوهای مختلف آموزشی حضور داشته است؛ حضور در اردوهای آموزشی را برای مربیان و معاونین پرورشی بسیار سودمند بیان کرد و گفت: مشتاقانه از این اردو استقبال کردم و گرمی هوا و دوری راه نیز مانعی برای حضور من نبود، چرا که در این اردوها، نکات خوبی آموزش داده می‌شود و من می‌توانم انتقال دهنده این آموزش‌ها به دانش آموزان باشم.
این معاون پرورشی سازمان آموزش و پرورش با بیان اینکه هر اردویی یک تجربه جدید محسوب می‌شود است و من خودم سرودهای انقلابی را بسیار دوست دارم یادآور شد: خوشبختانه نگاه سینوا به حوزه سرود، یک کار تخصصی و علمی است که سبب ارتقاء کیفی اشعار و اجراها شده و امیدوارم این اردوهای تخصصی و آموزشی از سوی سینوا ادامه داشته باشد.
۵۷۵۷